κΉ€λ°₯ λ§Œλ“€κΈ°μ™€ μž₯에 λŒ€ν•œ 배움: μƒ˜ν‘œκ°€ μ‘°μ§€μ•„ 학생듀을 λ§žμ΄ν•˜λ‹€

ν•œκ΅­ μŒμ‹ λ¬Έν™”κ°€ ꡭ경을 λ„˜μ–΄ μ–Όλ§ˆλ‚˜ 멀리 νΌμ‘ŒλŠ”μ§€λ₯Ό 잘 λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” 사둀가 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 5μ›” 22일, ν•œκ΅­μ˜ λŒ€ν‘œμ μΈ κ°„μž₯ 및 발효 쑰미료 λΈŒλžœλ“œμΈ μƒ˜ν‘œκ°€ μ„œμšΈ λ³Έμ‚¬μ—μ„œ λ―Έκ΅­ λŒ€ν•™μƒ 그룹을 μ΄ˆλŒ€ν•΄ ν•œκ΅­ μš”λ¦¬ μ²΄ν—˜μ„ μ§„ν–‰ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”μš± ν₯미둜운 점은? 같은 λŒ€ν•™κ³Ό ν•¨κ»˜ν•œ μ§€ 벌써 3λ…„μ§ΈλΌλŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

ν•΄λ‹Ή 학생듀은 μ‘°μ§€μ•„ λŒ€ν•™κ΅μ—μ„œ 온 ν•™μƒλ“€λ‘œ, 이 λŒ€ν•™μ€ 1785년에 μ„€λ¦½λœ λ―Έκ΅­ 졜초의 곡립 λŒ€ν•™μ΄λΌλŠ” νŠΉλ³„ν•œ 역사λ₯Ό κ°€μ§€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μš”μ¦˜ 이 λŒ€ν•™μ˜ κ°€μ‘± 및 μ†ŒλΉ„μž κ³Όν•™ λŒ€ν•™μ—μ„œλŠ” ν•œκ΅­κ³Ό 일본을 λ‹€λ£¨λŠ” 단기 μœ ν•™ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μš΄μ˜ν•˜κ³  있으며, κ·Έλ“€μ˜ ν•œκ΅­ μΌμ •μ—λŠ” 이제 μƒ˜ν‘œ 방문이 μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ ν¬ν•¨λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” K-ν‘Έλ“œκ°€ ν•΄μ™Έ ν•™μˆ  ν™˜κ²½μ—μ„œ μ–Όλ§ˆλ‚˜ μ§„μ§€ν•˜κ²Œ λ°›μ•„λ“€μ—¬μ§€κ³  μžˆλŠ”μ§€λ₯Ό 잘 λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€.

22λͺ…μ˜ 학생, ν•˜λ‚˜μ˜ μ£Όλ°©, 그리고 λ§Žμ€ κΉ€λ°₯

22λͺ…μ˜ 학생듀이 μƒ˜ν‘œμ˜ μš°λ¦¬λ§›μ—°κ΅¬μ†Œ μ—°κ΅¬μ›λ“€μ˜ μ•ˆλ‚΄λ₯Ό λ°›μœΌλ©° μš”λ¦¬ μ„Έμ…˜μ— μ°Έμ—¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λ‚ μ˜ λ©”λ‰΄λŠ”? κ²‰μ ˆμ΄μ™€ κΉ€λ°₯μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ²‰μ ˆμ΄λŠ” μƒκΉ€μΉ˜μ˜ μΌμ’…μœΌλ‘œ, 발효 과정을 κ±°μΉ˜μ§€ μ•Šκ³  μ¦‰μ‹œ λ§Œλ“€μ–΄ λ¨ΉλŠ” κΉ€μΉ˜μž…λ‹ˆλ‹€. 학생듀은 μƒ˜ν‘œμ˜ κΉ€μΉ˜@ν™ˆ ν‚€νŠΈλ₯Ό μ‚¬μš©ν•΄ κ²‰μ ˆμ΄λ₯Ό λ§Œλ“€μ—ˆλŠ”λ°, 이 μ œν’ˆμ€ μ—¬λŸ¬ κ°€μ§€ 재료λ₯Ό λ”°λ‘œ κ΅¬ν•˜μ§€ μ•Šκ³ λ„ μš”λ¦¬λ₯Ό ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μƒ˜ν‘œμ— λ”°λ₯΄λ©΄, 이 νŽΈλ¦¬ν•¨μ΄ 학생듀 μ‚¬μ΄μ—μ„œ λ§Žμ€ μ£Όλͺ©μ„ λ°›μ•˜λ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€.

그리고 μ΄μ–΄μ„œ κΉ€λ°₯이 λ‚˜μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κΉ€λ°₯은 ν•œκ΅­μ˜ μ‚¬λž‘λ°›λŠ” λ°₯ 둀둜, μ’…μ’… μŠ€μ‹œ λ‘€κ³Ό λΉ„κ΅λ˜μ§€λ§Œ λ§›κ³Ό μŠ€νƒ€μΌμ€ 정말 λ‹€λ¦…λ‹ˆλ‹€. μ—¬κΈ°μ„œ 정말 ν₯미둜운 점은 학생듀이 κΈ°λ³Έ λ²„μ „λ§Œ λ§Œλ“  것이 μ•„λ‹ˆλΌλŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 그듀은 μƒ˜ν‘œμ˜ μ‹œκ·Έλ‹ˆμ²˜ μ œν’ˆμΈ 연두와 κ³ μΆ”μž₯을 λ„£μ–΄ 간을 ν•œ λ°₯을 말고, κΉ€μΉ˜μ™€ 볢은 멸치 같은 μ†μž¬λ£Œλ₯Ό μΆ”κ°€ν•΄ μžμ‹ λ§Œμ˜ λ―Έλ‹ˆ κΉ€λ°₯ 둀을 λ§Œλ“€μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

우마미의 μˆœκ°„

μ„Έμ…˜ 쀑 ν•œ μˆœκ°„μ΄ 특히 기얡에 λ‚¨μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 연두 β€” 발효된 콩으둜 λ§Œλ“  앑체 쑰미료 —와 κ³ μΆ”μž₯으둜 μ„žμΈ λ°₯을 λ§›λ³Έ ν›„, λͺ‡λͺ‡ 학생듀은 그것이 λ‹¨μˆœνžˆ μ§œκ±°λ‚˜ 맀운 것이 μ•„λ‹ˆλΌλŠ” 사싀에 λ†€λžμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μƒ˜ν‘œκ°€ μ„€λͺ…ν•œ λŒ€λ‘œ, κ·Έλ“€μ˜ λ°˜μ‘μ€ κΉŠμ€ 감칠맛이 μžˆλ‹€λŠ” κ²ƒμ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•œκ΅­μΈλ“€μ΄ 감칠맛이라고 λΆ€λ₯΄λŠ” κ·Έ 맛이죠. λ§Žμ€ ν•™μƒλ“€μ—κ²ŒλŠ” ν•œκ΅­ μš”λ¦¬λ₯Ό μ •μ˜ν•˜λŠ” 그런 발효의 깊이λ₯Ό 처음으둜 κ²½ν—˜ν•œ μˆœκ°„μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

참고둜, μ—°λ‘λŠ” 졜근 λͺ‡ λ…„κ°„ μƒ˜ν‘œμ˜ κ°€μž₯ ꡭ제적인 μ œν’ˆ 쀑 ν•˜λ‚˜λ‘œ 자리 μž‘μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 식물성 쑰미료둜, κΈ€λ‘œλ²Œ μ£Όλ°©μ—μ„œ ν™œμš©ν•  수 μžˆλŠ” λ‹€μž¬λ‹€λŠ₯ν•œ 감칠맛 μ¦μ§„μ œλ‘œ ν¬μ§€μ…”λ‹λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ β€” λ‹¨μˆœνžˆ ν•œκ΅­ μš”λ¦¬μ— κ΅­ν•œλ˜μ§€ μ•Šμ£ . 연두와 ν•¨κ»˜, μƒ˜ν‘œλŠ” ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μœ κΈ°λ† κ³ μΆ”μž₯κ³Ό μ™„λ‘μ½©μœΌλ‘œ λ§Œλ“  κ°„μž₯도 μ†Œκ°œν–ˆμœΌλ©°, λͺ¨λ‘ ꡭ제 μ†ŒλΉ„μžλ₯Ό 염두에 두고 개발된 μ œν’ˆμž…λ‹ˆλ‹€.

ν•œκ΅­ μš”λ¦¬λ₯Ό μ§‘μœΌλ‘œ κ°€μ Έκ°€κΈ°

μƒ˜ν‘œλŠ” ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λ‹¨μˆœν•œ μΆ”μ–΅λ§Œ 남기지 μ•Šμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 각 μ°Έκ°€μžλŠ” 연두, 글루텐 프리 κ³ μΆ”μž₯, κΉ€μΉ˜@ν™ˆ ν‚€νŠΈ, 그리고 톡쑰림 κΉ€μΉ˜λ₯Ό ν¬ν•¨ν•œ νŒ¨ν‚€μ§€λ₯Ό μ§‘μœΌλ‘œ κ°€μ Έκ°”μŠ΅λ‹ˆλ‹€ β€” 이 λͺ¨λ“  것듀은 미ꡭ의 κΈ°μˆ™μ‚¬λ‚˜ μ•„νŒŒνŠΈμ—μ„œ μ‹€μ œλ‘œ μ‚¬μš©ν•  수 μžˆλŠ” κ²ƒλ“€μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ‹€μš©μ μΈ 접근은 λΆ„λͺ…νžˆ μ˜λ„μ μž…λ‹ˆλ‹€. μ‚¬λžŒλ“€μ—κ²Œ λ¬Έν™” μ²΄ν—˜μ„ μ œκ³΅ν•˜κ³  μž‘λ³„ 인사λ₯Ό ν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ, ν•œκ΅­ μš”λ¦¬λ₯Ό 슀슀둜 계속할 수 μžˆλ„λ‘ λ§Œλ“œλŠ” 것이 λͺ©ν‘œμž…λ‹ˆλ‹€.

ν•œ 학생이 μ΄λ ‡κ²Œ μš”μ•½ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€: "미ꡭ에 λŒμ•„κ°€μ„œλ„ κΉ€λ°₯을 λ§Œλ“€κ³  μ‹Άμ–΄μš”." 이런 μ’…λ₯˜μ˜ μˆ˜ν™• β€” μ§‘μ—μ„œ μš”λ¦¬λ₯Ό μž¬ν˜„ν•  수 μžˆλŠ” μžμ‹ κ° β€” λŠ” μƒ˜ν‘œκ°€ μΆ”κ΅¬ν•˜λŠ” 바와 μ •ν™•νžˆ μΌμΉ˜ν•©λ‹ˆλ‹€.

"μš°λ¦¬λŠ” ν˜„μž₯μ—μ„œ ν•™μƒλ“€μ˜ K-ν‘Έλ“œμ— λŒ€ν•œ 관심과 이해가 3λ…„ μ „κ³Ό 비ꡐ해 μƒλ‹Ήνžˆ μ„±μž₯ν–ˆλ‹€λŠ” 것을 λŠκΌˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그듀이 ν•œκ΅­μ—μ„œ κ²½ν—˜ν•œ μŒμ‹ λ¬Έν™”κ°€ μΌμƒμƒν™œμ—μ„œλ„ 계속될 수 μžˆλ„λ‘ λ‹€μ–‘ν•œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ ν™•μž₯ν•  κ³„νšμž…λ‹ˆλ‹€."

β€” μƒ˜ν‘œ κ΄€κ³„μž

더 큰 학문적 μ—¬μ •μ˜ μΌν™˜

μƒ˜ν‘œ 방문은 μ‘°μ§€μ•„ λŒ€ν•™κ΅ κ°€μ‘± 및 μ†ŒλΉ„μž κ³Όν•™ λŒ€ν•™μ΄ μ‘°μ§ν•œ 18μΌκ°„μ˜ ν”„λ‘œκ·Έλž¨ 쀑 ν•˜λ‚˜μ— λΆˆκ³Όν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 학생듀은 ν•œκ΅­μ˜ μ„œμšΈ, μ†μ΄ˆ, 강릉을 μ—¬ν–‰ν•œ ν›„ 일본의 μ£Όμš” λ„μ‹œλ‘œ μ΄μ–΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ—¬ν–‰ λ‚΄λ‚΄ 그듀은 전톡 μ‹œμž₯을 λ°©λ¬Έν•˜κ³ , 사찰 μŒμ‹ μ²΄ν—˜μ— μ°Έμ—¬ν•˜λ©°, μ£Όμš” μ‹ν’ˆ νšŒμ‚¬λ₯Ό κ²¬ν•™ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ β€” λͺ¨λ‘ μ•„μ‹œμ•„ μŒμ‹ 문화와 κΈ€λ‘œλ²Œ μ‹ν’ˆ μ‚°μ—… νŠΈλ Œλ“œλ₯Ό ν•™λ¬Έμ μœΌλ‘œ νƒκ΅¬ν•˜λŠ” 것이 λͺ©ν‘œμ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ˜ μ§„ν™”κ°€ 정말 μΈμƒμ μž…λ‹ˆλ‹€. 3λ…„ μ „, μ‘°μ§€μ•„ 학생듀이 처음 μƒ˜ν‘œλ₯Ό λ°©λ¬Έν–ˆμ„ λ•Œ, K-ν‘Έλ“œλŠ” 이미 μ†Œμ…œ 미디어와 νŠΉμ • 미식가듀 μ‚¬μ΄μ—μ„œ 인기λ₯Ό 끌고 μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λ§€λ…„ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μš΄μ˜ν•΄μ˜¨ μƒ˜ν‘œ 직원듀에 λ”°λ₯΄λ©΄, 학생듀 μ‚¬μ΄μ˜ μΉœμˆ™ν•¨κ³Ό μ§„μ •ν•œ ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ΄ λˆˆμ— λ„κ²Œ μ¦κ°€ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이듀은 λ‹¨μˆœνžˆ λ¨Ήλ°© μ˜μƒμ„ λ³Έ 학생듀이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. λ§Žμ€ 학생듀이 λ°œνš¨μ— λŒ€ν•œ μ§„μ§€ν•œ μ§ˆλ¬Έμ„ κ°€μ§€κ³  였고, ν•œκ΅­ μš”λ¦¬μ—μ„œ μž₯ β€” ν•œκ΅­μ˜ λ‹€μ–‘ν•œ 발효 μ†ŒμŠ€μ™€ 페이슀트 β€” 의 역할에 λŒ€ν•΄ κΆκΈˆν•΄ν•˜λ©°, μ΄λŸ¬ν•œ 맛이 λ‹€λ₯Έ μš”λ¦¬ μ „ν†΅μœΌλ‘œ μ–΄λ–»κ²Œ μ „μ΄λ˜λŠ”μ§€μ— λŒ€ν•΄ μ§ˆλ¬Έν•©λ‹ˆλ‹€.

μš”λ¦¬ μˆ˜μ—…μ„ λ„˜μ–΄ μ€‘μš”ν•œ 이유

이런 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ€ ν₯미둜운 ꡐ차점에 μœ„μΉ˜ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μƒ˜ν‘œμ—κ²ŒλŠ” ν•œκ΅­ μ‹ν’ˆ μ œν’ˆμ΄ 미ꡭ의 μ£Όλ₯˜ μŠˆνΌλ§ˆμΌ“ μ„ λ°˜μ— 점점 더 많이 λ“±μž₯ν•˜λŠ” μ‹œμž₯μ—μ„œ μž₯기적인 λΈŒλžœλ“œ ꡬ좕 λ…Έλ ₯으둜 λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. μ‘°μ§€μ•„ λŒ€ν•™κ΅μ—κ²ŒλŠ” μ‹ν’ˆ μ‹œμŠ€ν…œκ³Ό κΈ€λ‘œλ²Œ μš”λ¦¬ 문화에 λŒ€ν•œ μ§„μ •ν•œ 학문적 관심을 λ°˜μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. 그리고 ν•™μƒλ“€μ—κ²ŒλŠ” λ ˆμ‹œν”Ό λΈ”λ‘œκ·Έλ‚˜ 유튜브 νŠœν† λ¦¬μ–Όμ΄ μ•„λ‹Œ, μ‹€μ œλ‘œ μ΄λŸ¬ν•œ 맛을 μ „λ¬Έμ μœΌλ‘œ κ°œλ°œν•˜λŠ” μ—°κ΅¬μžμ™€ μ‹ν’ˆ κ³Όν•™μžλ“€λ‘œλΆ€ν„° 배울 수 μžˆλŠ” λ“œλ¬Έ κΈ°νšŒμž…λ‹ˆλ‹€.

ν•œκ΅­ μŒμ‹ λ¬Έν™”μ˜ ν•΅μ‹¬μ—λŠ” 발효, μ‹œκ°„, 그리고 μ„ΈλŒ€λ₯Ό 거쳐 μ „ν•΄μ§€λŠ” μΌμ’…μ˜ μœ μ‚° 지식에 깊이 μ—°κ²°λœ λ§›μ΄λΌλŠ” κ°œλ…μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ„œμšΈμ—μ„œ ν•˜λ£¨ λ§Œμ— λ―Έκ΅­ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 이λ₯Ό μ „λ‹¬ν•˜λŠ” 것은 κ²°μ½” μ‰¬μš΄ 일이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ κ·Έλ“€ 쀑 ν•œ λͺ…이라도 집에 λŒμ•„κ°€ μ•„νŒŒνŠΈ μ£Όλ°©μ—μ„œ κΉ€λ°₯을 말게 λœλ‹€λ©΄, μƒ˜ν‘œ β€” 그리고 ν•œκ΅­ μŒμ‹ λ¬Έν™” μ „λ°˜μ΄ β€” κ·Έ λͺ©μ μ„ 이룬 κ²ƒμ²˜λŸΌ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

This article is based on reports from Ajunews, Dynews, Maeil Business.